INTELIGÊNCIA E APRENDIZAGEM: AS TECNOLOGIAS NA
REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DOS ALUNOS.
Atualmente
as atividades escolares exigem uma maior criatividade seja pelo professor na
organização e na elaboração, ou pelos alunos na realização das mesmas.
Com o desenvolvimento da tecnologia e
o acesso com mais facilidade por parte dos professores e alunos a utilização
das tecnologias em sala de aula e fora dela é um recurso que reforça a
aprendizagem e o acesso a novos conhecimentos e com mais rapidez e precisão.
Estes alunos, tem acesso a uma biblioteca vasta, gratuita para leitura pesquisa
e acesso a informações para aprimorar o conhecimento, assim como o acesso a
tecnologias digitais sendo que muitos tem em sua casa a disponibilidade de
acesso a computadores e internet, e o acesso a livros adquiridos pelos pais. Ao
passo que os que não tem em casa tem o mesmo disponível na maioria das escolas
que utilizam e disponibilizam destes recursos.
Ao compararmos com tempos passados, por meio de conversas com
profissionais atuantes da educação, os mesmos em sua época de formação
utilizavam-se de livros e cartilhas emprestados dos colegas, visto que, nem
todos tinham o acesso e condições em adquirir os mesmos, pois os alunos que
possuíam livros, os mesmos eram
comprados pelos pais. Isto difere-se de hoje, em que os governos em todas as
esferas, sempre fornecem e priorizam políticas de incentivo ao estudo, seja
aos alunos e demais profissionais da educação. Mas
salientamos que a utilização de recursos
e das tecnologias devem ser sempre mediadas e orientadas por pessoas
responsáveis, no uso das mesmas para a realização dos trabalhos e das pesquisas,
para que estes não sejam desvinculados da área do conhecimento.
Por Lídia Bukovski e Lucia Hotz Rossetti
Professoras
